Führungskräfte-Training

Wer dominiert, blockiert

Kompetente Führung ist einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren im Management. Doch was braucht es, um wirklich gut zu führen? Welche persönlichen Fähigkeiten  sind  nötig,  um  das  Beste  aus  Teams  oder  einer  Organisation herauszuholen? Wie hält man die Motivation hoch und erzielt gleichzeitig exzellente Resultate?

Führung und Führungsstil, das zeigt die wissenschaftliche Diskussion, sind hoch emotional besetzte Themen. Das liegt auch daran, dass jeder Einzelne in seinem täglichen Arbeitsleben davon betroffen ist – ob als Führungskraft, als Mitarbeiter eines Chefs oder ganz besonders in der Sandwich-Position des mittleren Managements. Ob eingestanden oder nicht, die Führungsqualität ist ein latentes Problem in vielen Unternehmen.

In Sachen Führung ringen immer noch zwei divergierende Anschauungen um die Vorherrschaft: Einerseits die Einstellung, der Mensch habe eine natürliche Abneigung gegen Anstrengungen wie Arbeit und bedürfe daher der ständigen Anleitung und Kontrolle. Belohnung und Bestrafung haben in einem solchen Denksystem einen hohen Stellenwert.

Wer dominiert, blockiert

Kompetente Führung ist einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren im Management. Doch was braucht es, um wirklich gut zu führen? Welche persönlichen Fähigkeiten  sind  nötig,  um  das  Beste  aus  Teams  oder  einer  Organisation herauszuholen? Wie hält man die Motivation hoch und erzielt gleichzeitig exzellente Resultate?

Führung und Führungsstil, das zeigt die wissenschaftliche Diskussion, sind hoch emotional besetzte Themen. Das liegt auch daran, dass jeder Einzelne in seinem täglichen Arbeitsleben davon betroffen ist – ob als Führungskraft, als Mitarbeiter eines Chefs oder ganz besonders in der Sandwich-Position des mittleren Managements. Ob eingestanden oder nicht, die Führungsqualität ist ein latentes Problem in vielen Unternehmen.

In Sachen Führung ringen immer noch zwei divergierende Anschauungen um die Vorherrschaft: Einerseits die Einstellung, der Mensch habe eine natürliche Abneigung gegen Anstrengungen wie Arbeit und bedürfe daher der ständigen Anleitung und Kontrolle. Belohnung und Bestrafung haben in einem solchen Denksystem einen hohen Stellenwert.

Resonanzkultur

Erarbeitung teamspezifischer Feedback-Regeln

Der Fokus hat sich dabei in der Praxis zwar von Sanktionierungen unerwünschten Verhaltens zur Belohnung durch diverse Arten von Incentives gewandelt. Trotzdem werden solche Systeme vom Grundgedanken getragen, dass Menschen von außen motiviert werden müssen.

Dem gegenüber steht das Bild des von innen motivierten Menschen, der in seiner Arbeit Sinn finden, sein Potential verwirklichen, Eigeninitiativen setzen und Verantwortung tragen will. Wer so funktioniert, braucht einen Vorgesetzten, der ihm diese Möglichkeiten einräumt und fördert – oder der ihn wenigstens nicht daran hindert, sein Leistungspotential auszuschöpfen, und somit demotiviert.

Sozialkompetenzlich bestimmtes Leadership befähigt Ihre Führungskräfte, überdurchschnittliche Resultate zu erzielen. Und dies in einem Klima des Vertrauens, bei hoher Motivation und Arbeitszufriedenheit.

Resonanzkultur

Erarbeitung teamspezifischer Feedback-Regeln

Der Fokus hat sich dabei in der Praxis zwar von Sanktionierungen unerwünschten Verhaltens zur Belohnung durch diverse Arten von Incentives gewandelt. Trotzdem werden solche Systeme vom Grundgedanken getragen, dass Menschen von außen motiviert werden müssen.

Dem gegenüber steht das Bild des von innen motivierten Menschen, der in seiner Arbeit Sinn finden, sein Potential verwirklichen, Eigeninitiativen setzen und Verantwortung tragen will. Wer so funktioniert, braucht einen Vorgesetzten, der ihm diese Möglichkeiten einräumt und fördert – oder der ihn wenigstens nicht daran hindert, sein Leistungspotential auszuschöpfen, und somit demotiviert.

Sozialkompetenzlich bestimmtes Leadership befähigt Ihre Führungskräfte, überdurchschnittliche Resultate zu erzielen. Und dies in einem Klima des Vertrauens, bei hoher Motivation und Arbeitszufriedenheit.